氣候知多少——中外氣候教育的日常 什么是氣候教育?

文章來源:Climate Interactive碳交易網(wǎng)2020-07-08 15:04

中國應(yīng)對氣候變化政策和措施大事記

 
2007年,國務(wù)院頒布《節(jié)能減排全民行動實(shí)施方案》,包括九個專項行動,其中青少年行動和學(xué)校行動的主要內(nèi)容是:積極開展以節(jié)能減排為內(nèi)容的學(xué)校主題教育和社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保意識。
 
2010年,發(fā)布《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》(簡稱《規(guī)劃綱要》),以《規(guī)劃綱要》在“戰(zhàn)略主題”部分提出要“重視可持續(xù)發(fā)展教育”為標(biāo)志,中國可持續(xù)發(fā)展教育進(jìn)入了一個新歷史發(fā)展時期。
 
2012年,推出中國氣候變化教育項目,該項目由中國國際民間組織促進(jìn)會啟動,該項目將與全國五省十市的百所初中和職業(yè)教育學(xué)校攜手,共同關(guān)注青少年群體參與氣候變化的教育行動。
 
2015年,開展“厲行節(jié)約學(xué)校在行動”節(jié)約型校園建設(shè)主題宣傳活動,活動主要由六部分組成:“厲行節(jié)約 學(xué)校在行動”建設(shè)節(jié)約型校園主題宣傳活動、2015中國教育節(jié)能論壇、節(jié)能宣傳作品征集活動獲獎作品頒獎與展示、全國節(jié)約型校園建設(shè)新技術(shù)新產(chǎn)品展示活動、 “友寶”節(jié)能公益行動啟動儀式、節(jié)能環(huán)保低碳大篷車進(jìn)校園等活動。 內(nèi)/容/來/自:中-國/碳-排*放^交%易#網(wǎng)-tan p a i fang . com
 
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