世界氣象組織（WMO）發(fā)布2015-2019年全球氣候狀況最終報(bào)告

文章來源:易碳家碳交易網(wǎng)2020-05-08 12:57

世界氣象組織（WMO）發(fā)布2015-2019年全球氣候狀況最終報(bào)告。在去年9月聯(lián)合國(guó)氣候行動(dòng)峰會(huì)之前，WMO曾發(fā)布初步報(bào)告，最新報(bào)告對(duì)WMO每年發(fā)布的氣候狀況聲明作了補(bǔ)充。

這份報(bào)告證實(shí)，2015-2019年是有記錄以來最熱的五年。全球平均氣溫比工業(yè)化前時(shí)期升高1.1℃，比2011年至2015年這五年平均氣溫升高0.2℃。自20世紀(jì)80年代以來，每十年都比過去十年更為溫暖。

WMO發(fā)言人表示，今年迄今為止，全球氣溫每月是有記錄以來最暖或者第二暖的月份。

同一日，WMO還預(yù)測(cè)，新型冠狀病毒大流行將使今年的二氧化碳排放量減少6%。這將是自第二次世界大戰(zhàn)以來最大的年度下降，主要下降原因?yàn)檫\(yùn)輸和工業(yè)能源生產(chǎn)排放的減少。

　　溫室氣體

大氣中的二氧化碳水平和其他主要溫室氣體含量增多創(chuàng)新高，2015-2019年二氧化碳增長(zhǎng)率比前五年高出18%。二氧化碳在大氣和海洋中通常會(huì)存留多個(gè)世紀(jì)。這意味著，雖然新冠肺炎疫情造成當(dāng)前排放量暫時(shí)下降，全世界都必須繼續(xù)致力于應(yīng)對(duì)持續(xù)發(fā)展的氣候變化。

根據(jù)美國(guó)國(guó)家海洋和大氣管理局?jǐn)?shù)據(jù)，夏威夷莫納羅亞觀測(cè)站的大氣二氧化碳濃度今年到目前為止已經(jīng)創(chuàng)下紀(jì)錄，每天的濃度甚至突破了415ppm（百萬分之一）。莫納羅亞天文臺(tái)記錄的2020年3月大氣二氧化碳月平均濃度為414.5ppm，2019年該觀測(cè)站記錄的年平均二氧化碳濃度為411.44ppm。

WMO預(yù)計(jì)2020年碳排放將下降6%。但WMO警告稱，隨之而來的可能是比危機(jī)前更高的排放增長(zhǎng)。WMO秘書長(zhǎng)佩蒂瑞·塔拉斯表示，碳排放減少不足以使世界回到正軌，想要實(shí)現(xiàn)2015年《巴黎協(xié)定》中的目標(biāo)，需要每年至少減少7%的排放量。

　　其他氣候變化指標(biāo)

其他關(guān)鍵氣候指標(biāo)也呈現(xiàn)出持續(xù)加劇趨勢(shì)，包括海平面加速升高、北極海冰面積持續(xù)減小、南極海冰顯著減少，冰川、格陵蘭島和南極冰蓋冰量持續(xù)減少，以及北半球春季積雪呈明顯下降趨勢(shì)。

2019年海洋上層（700米）熱容量是有記錄以來最高的。海洋表面溫度升高危及海洋生物和生態(tài)系統(tǒng)。

　　對(duì)健康的影響

熱浪是2015-2019年期間最致命的氣象災(zāi)害，影響了所有大陸，導(dǎo)致許多國(guó)家創(chuàng)下新的氣溫紀(jì)錄，并伴有前所未有的野火，尤其是在歐洲、北美、澳大利亞、亞馬孫雨林和北極地區(qū)。

根據(jù)世界衛(wèi)生組織的數(shù)據(jù)和分析，自1980年以來，與高溫有關(guān)的疾病或死亡總體風(fēng)險(xiǎn)一直在穩(wěn)步上升，目前全球約30%的人口生活在每年至少有20天可能導(dǎo)致死亡的高溫氣候條件之下。

暴雨和伴隨而來的洪水為各種流行病暴發(fā)創(chuàng)造了有利條件。與氣候變率及變化相關(guān)的氣候相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)加劇了許多地方，特別是非洲的糧食風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)楦珊档挠绊懺黾恿伺c氣候相關(guān)的疾病或死亡的總體風(fēng)險(xiǎn)。

　　對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響

2015-2019年期間，熱帶氣旋造成的經(jīng)濟(jì)損失最大。造成經(jīng)濟(jì)損失最大的災(zāi)害事件是2017年的“哈維”颶風(fēng)，據(jù)估計(jì)造成超過1250億美元的經(jīng)濟(jì)損失。

氣溫升高對(duì)發(fā)展中國(guó)家的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值產(chǎn)生不利影響，從而威脅到發(fā)展。（本報(bào)記者劉淑喬根據(jù)WMO、BBC等網(wǎng)站綜合報(bào)道）

【版權(quán)聲明】本網(wǎng)為公益類網(wǎng)站，本網(wǎng)站刊載的所有內(nèi)容，均已署名來源和作者，僅供訪問者個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或欣賞之用，如有侵權(quán)請(qǐng)權(quán)利人予以告知，本站將立即做刪除處理（QQ：51999076）。