中歐發(fā)布首份《碳信息披露報告》,2050年實現(xiàn)全范圍碳中和!

文章來源:中歐國際工商學(xué)院碳交易網(wǎng)2023-08-30 09:19

引言

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在全球變暖大背景下,減少溫室氣體排放刻不容緩。隨著 “雙碳”目標(biāo)持續(xù)推進,為踐行可持續(xù)發(fā)展理念、推動綠色低碳轉(zhuǎn)型,中歐于 2023 年啟動了碳中和戰(zhàn)略行動,開展了2019、2021年溫室氣體盤查。根據(jù)盤查結(jié)果,中歐發(fā)布了首份《碳信息披露報告》,詳細介紹了五地校區(qū)溫室氣體排放及減碳措施進展情況。該報告是中歐碳信息的首次展現(xiàn),也是中歐對碳中和使命的一份堅定承諾。

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報告顯示,相較于2019年,2021 年中歐溫室氣體排放總量下降 4.63%,減排措施效果顯著。報告中進一步明確了中歐的碳中和目標(biāo),即于2035 年實現(xiàn)范圍1 和范圍2 碳中和,2050 年實現(xiàn)全范圍碳中和。另外,報告也明確了三年節(jié)能降碳具體行動計劃及中長期行動方案。 本`文-內(nèi).容.來.自:中`國^碳`排*放*交^易^網(wǎng) ta np ai fan g.com

正文 夲呅內(nèi)傛萊源?。骇鎲┨?排*放^鮫*易-網(wǎng) τā ńpāīfāńɡ.cōm

一、碳排放量顯著降低 本`文@內(nèi)/容/來/自:中-國^碳-排-放^*交*易^網(wǎng)-tan pai fang. com

2021年中歐的溫室氣體排放總量下降4.63%

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報告將2019年設(shè)為基準(zhǔn)年,并選取近三年中運營活動數(shù)據(jù)較為正常的2021年作為跟蹤評估年,全面評估和掌握學(xué)院溫室氣體排放情況。數(shù)據(jù)表明,2019年中歐五大校區(qū)溫室氣體排放總量為9,977.29 tCO2e,2021年溫室氣體排放總量為9,515.13 tCO2e。相較于2019年,2021 年中歐溫室氣體排放總量下降4.63%。 本文@內(nèi)/容/來/自:中-國-碳^排-放-交易&*網(wǎng)-tan pai fang . com

2019/2021溫室氣體排放量變化 本+文+內(nèi)/容/來/自:中-國-碳-排-放(交—易^網(wǎng)-tan pai fang . com

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溫室氣體排放盤查共涉及3個范圍。

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范圍 1 :直接溫室氣體排放,包含固定源燃燒、移動源燃燒、逸散源。 內(nèi)/容/來/自:中-國/碳-排*放^交%易#網(wǎng)-tan p a i fang . com

范圍 2 :外部輸入能源所產(chǎn)生的間接排放,包括外購電力,即組織邊界內(nèi)外購電力產(chǎn)生的溫室氣體排放。 夲呅內(nèi)傛萊源亍:ф啯碳*排*放^鮫*易-網(wǎng) τā ńpāīfāńɡ.cōm

范圍 3 :上下游供應(yīng)鏈產(chǎn)生的間接排放,包括員工通勤、差旅、外購紙張、廢棄物處理所產(chǎn)生的排放。 內(nèi)/容/來/自:中-國-碳-排-放*交…易-網(wǎng)-tan pai fang . com

范圍3溫室氣體排放下降最顯著

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在排查的3個范圍中,范圍3溫室氣體排放下降最顯著。

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相比于 2019 年,2021 年范圍 1 排放量增加 了9.81 tCO2e,原因是制冷劑與滅火器溫室氣體逸散排放量增加?;鶞?zhǔn)年盤查時使用 IPCC 第五次報告公布的全球變暖潛勢值(GWP),2021 年盤查使用IPCC 第六次報告中的更新值,普遍高于先前的GWP。由此,在使用制冷劑的設(shè)備和滅火器基本相同的情況下,2021 年 HFCs 氣體逸散排放量明顯增加,抵消了其他排放源排放量下降的趨勢。 夲呅內(nèi)傛萊源?。骇鎲┨?排*放^鮫*易-網(wǎng) τā ńpāīfāńɡ.cōm

范圍 2 排放量下降 32.97 tCO2e,主要原因是中歐一定程度上增加了線下課程與活動運營安排,特別是上海校區(qū)開展一定時期的集中補課。同時,2021 年中國、瑞士與加納校區(qū)的電網(wǎng)排放因子相比2019 年均有所下降。雙重因素交互影響下,中歐2021 年外購電力產(chǎn)生的溫室氣體排放總量僅出現(xiàn)小幅下降。 夲呅內(nèi)傛萊源?。骇鎲┨?排*放^鮫*易-網(wǎng) τā ńpāīfāńɡ.cōm

范圍 3 排放量下降438.45tCO2e,下降幅度高達32%,主要原因為2021 年差旅活動的減少。隨著人員活動的逐漸恢復(fù)及范圍3 數(shù)據(jù)統(tǒng)計精度的提高,范圍3 在未來報告中將有更加全面完善的呈現(xiàn)。 內(nèi)/容/來/自:中-國/碳-排*放^交%易#網(wǎng)-tan p a i fang . com

3個范圍碳排放量變化對比圖 內(nèi).容.來.自:中`國`碳#排*放*交*易^網(wǎng) t a np ai f an g.com

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二、中歐的低碳行動 本`文@內(nèi)-容-來-自;中^國_碳0排0放^交-易=網(wǎng) ta n pa i fa ng . co m

碳排查的5大流程 本文@內(nèi)/容/來/自:中-國-碳^排-放-交易&*網(wǎng)-tan pai fang . com

本報告采用國際碳盤查規(guī)范,科學(xué)設(shè)定 2019 年為碳排放基準(zhǔn)年,并進一步開展了 2021 年跟蹤評估,力爭嚴謹、客觀、準(zhǔn)確地呈現(xiàn)中歐碳排放基本情況。本次碳排查涵蓋了5個流程,2019 年度與 2021 年度盤查均遵循以下步驟:

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建筑低碳節(jié)能是中歐實現(xiàn)碳中和的關(guān)鍵載體 本`文@內(nèi)-容-來-自;中_國_碳排0放_交-易=網(wǎng) t an pa ifa ng . c om

自成立以來,中歐積極建設(shè)綠色校園,承擔(dān)環(huán)境責(zé)任,響應(yīng)節(jié)能號召,注重綠色低碳發(fā)展。建筑低碳節(jié)能是中歐實現(xiàn)碳中和的關(guān)鍵載體。2013 年,中歐上海校區(qū)學(xué)生公寓以及上海校區(qū)三期校園榮獲“綠色能源與環(huán)境設(shè)計先鋒獎”(Leadership in Energy & Environmental Design, LEED)金獎?wù)J證,綠色建筑節(jié)能行動得到權(quán)威認可。2022 年,中歐上海校區(qū)率先啟動“智慧校園”建設(shè),為未來更精準(zhǔn)的校園能耗計量和控制奠定了堅實基礎(chǔ)。中歐力爭將可持續(xù)發(fā)展理念深入融合到學(xué)院運營的各個階段,不斷降低環(huán)境影響及能耗水平,實現(xiàn)學(xué)院低碳發(fā)展水平的持續(xù)提升。 內(nèi)/容/來/自:中-國/碳-排*放^交%易#網(wǎng)-tan p a i fang . com

當(dāng)前,中歐在減少能源使用、提高能源及水資源使用效率、使用可再生能源等方面取得了一系列成就。主要節(jié)能減碳措施包括:

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減碳策略 夲呅內(nèi)傛萊源?。骇鎲┨?排*放^鮫*易-網(wǎng) τā ńpāīfāńɡ.cōm

具體措施描述

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減少能源使用 本`文-內(nèi).容.來.自:中`國^碳`排*放*交^易^網(wǎng) ta np ai fan g.com

內(nèi)外 本+文`內(nèi)/容/來/自:中-國-碳-排-放-網(wǎng)-tan pai fang . com

遮陽

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中歐在設(shè)計和建造校園之初即納入節(jié)能理念,上海和北京兩大校區(qū)均實施了內(nèi)外遮陽:北京校區(qū)建筑采用了水平外遮陽,主要功能空間均設(shè)有內(nèi)遮陽卷簾,部分建筑立面玻璃配備了玻璃隔熱膜;上海校區(qū)建筑采用鏤空外遮陽和水平外遮陽,主要功能空間均設(shè)有內(nèi)遮陽卷簾,從而大幅度減少夏季太陽得熱 禸*嫆唻@洎:狆國湠棑倣茭昜蛧 τāńpāīfāńɡ.cōm

自然

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通風(fēng) 本+文+內(nèi)/容/來/自:中-國-碳-排-放(交—易^網(wǎng)-tan pai fang . com

北京和上海校區(qū)大部分教室、會議室等主要功能空間考慮最大限度地利用自然通風(fēng),設(shè)置手動開啟外窗,通過在過渡季節(jié)(3/4月,9/10月)最大可能采用自然通風(fēng)來實現(xiàn)降低空調(diào)使用

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優(yōu)化 禸嫆@唻洎:狆國湠棑倣茭昜蛧 τāńpāīfāńɡ.cōm

照明 本+文`內(nèi)/容/來/自:中-國-碳-排-放-網(wǎng)-tan pai fang . com

北京校區(qū)已在運營中實現(xiàn)了在夜間關(guān)閉2/3車庫照明回路的節(jié)能操作;上海校區(qū)采用低功率待機燈具,可在人員車輛靠近時感應(yīng),以進行局部照明,降低照明用能 內(nèi).容.來.自:中`國*碳-排*放*交*易^網(wǎng) t a npai fa ng.com

提高能源利用效率 本%文$內(nèi)-容-來-自;中_國_碳|排 放_交-易^網(wǎng)^t an pa i fang . c om

熱回收 本*文@內(nèi)-容-來-自;中_國_碳^排-放*交-易^網(wǎng) t an pa i fa ng . c om

上海校區(qū)空氣源熱泵熱回收功能,將空調(diào)外機往室外排放的熱量(即空調(diào)余熱)進行回收,將熱量二次再利用燒制熱水,減少空調(diào)設(shè)備的運行壓力,降低了空調(diào)設(shè)備10%~15%的能耗

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燈具升級改造 夲呅內(nèi)傛萊源亍:ф啯碳*排*放^鮫*易-網(wǎng) τā ńpāīfāńɡ.cōm

北京、上海校區(qū)已于2019年啟動LED燈具改造項目,有計劃地隨使用年限采用LED節(jié)能燈具替換老舊燈具,直至全部改造完畢 本+文`內(nèi).容.來.自:中`國`碳`排*放*交*易^網(wǎng) t a np ai fan g.com

智能計量 內(nèi).容.來.自:中`國`碳#排*放*交*易^網(wǎng) t a np ai f an g.com

上海校區(qū)已于2019年開始進行能量表具的更新,安裝使用智能表具以高效搜集分析用電數(shù)據(jù),采用長時序大數(shù)據(jù)分析識別節(jié)能潛力,優(yōu)化用電方式 本`文-內(nèi).容.來.自:中`國^碳`排*放*交^易^網(wǎng) ta np ai fan g.com

提高水資源利用效率 內(nèi).容.來.自:中`國*碳-排*放*交*易^網(wǎng) t a npai fa ng.com

中水回用 禸嫆@唻洎:狆國湠棑倣茭昜蛧 τāńpāīfāńɡ.cōm

上海校區(qū)已建設(shè)生活污水處理和中水回用系統(tǒng),采用校園景觀水池作為緩沖池,基本實現(xiàn)生活污水全部回用。該系統(tǒng)使用的“膜-生物反應(yīng)器”核心技術(shù),是國家高科技研究發(fā)展計劃(863計劃)科技成果轉(zhuǎn)化的優(yōu)秀應(yīng)用實踐。中歐也被上海市水務(wù)局、上海市教育委員會評為“上海市節(jié)約用水示范(標(biāo)桿)學(xué)校” 內(nèi).容.來.自:中`國*碳-排*放*交*易^網(wǎng) t a npai fa ng.com

使用可再生能源 本@文$內(nèi).容.來.自:中`國`碳`排*放^交*易^網(wǎng) t a np ai fan g.c om

屋頂光伏

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蘇黎世校區(qū)已鋪設(shè)太陽能發(fā)電板,實現(xiàn)屋頂光伏發(fā)電自用 本+文`內(nèi)/容/來/自:中-國-碳-排-放-網(wǎng)-tan pai fang . com

三、未來如何升級?

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積跬步以至千里。隨著全面減碳行動的實施,未來中歐將持續(xù)提升碳管理水平,減少自身的碳足跡。同時,中歐將繼續(xù)增強與各利益相關(guān)方的合作溝通,共同推進碳減排議程,攜手應(yīng)對氣候風(fēng)險,力爭實現(xiàn)“人才培養(yǎng)、文化交流、綠色低碳”協(xié)同聯(lián)動、互融互促的新發(fā)展格局,共同建立可持續(xù)和低碳的未來。

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碳中和承諾

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中歐鄭重承諾,將于 2035 年實現(xiàn)范圍 1 和范圍 2 碳中和,2050 年實現(xiàn)全范圍碳中和,這是結(jié)合嚴謹?shù)臏厥覛怏w排放盤查、減碳路徑預(yù)測與可靠的減碳措施可行性研判做出的重要決定。

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中歐范圍1、范圍2碳中和路徑示意圖

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注:深圳校區(qū)正在搬遷中,未納入碳中和路徑圖。 禸嫆@唻洎:狆國湠棑倣茭昜蛧 τāńpāīfāńɡ.cōm

近三年行動方案20242026

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未來三年,學(xué)院將在持續(xù)實施既有策略的基礎(chǔ)上,因地制宜、因時制宜,重點在北京、上海校區(qū)推進一系列減碳工程措施。此外,學(xué)院還將同步在五大校區(qū)推進減碳行動。具體行動計劃如下表所示。

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近三年行動方案20242026

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行動項目 本*文`內(nèi)/容/來/自:中-國-碳^排-放“交|易^網(wǎng)-tan pai fang . c o m

行動路徑 本%文$內(nèi)-容-來-自;中_國_碳|排 放_交-易^網(wǎng)^t an pa i fang . c om

預(yù)計的減碳效能*

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提升玻璃幕墻及門窗系統(tǒng)性能

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通過增加玻璃隔熱膜、安裝使用傳熱系數(shù)更低的新型玻璃來減少制冷及采暖能源消耗而產(chǎn)生的碳排放

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與基準(zhǔn)年相比,北京校區(qū)年碳排放量預(yù)計減少11%,上海校區(qū)年碳排放量預(yù)計減少近5% 本+文內(nèi).容.來.自:中`國`碳`排*放*交*易^網(wǎng) ta np ai fan g.com

降低照明功率密度

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針對圖書館、公共區(qū)、教室等照明功率密度較高的區(qū)域全面推行節(jié)能解決方案。逐步落實各個空間的改造計劃,在 本`文@內(nèi)-容-來-自;中^國_碳0排0放^交-易=網(wǎng) ta n pa i fa ng . co m

照明系統(tǒng)中全面使用更高效燈具,以大幅提升節(jié)能效果及使用壽命 本`文-內(nèi).容.來.自:中`國^碳`排*放*交^易^網(wǎng) ta np ai fan g.com

與基準(zhǔn)年相比,北京校區(qū)年碳排放量預(yù)計減少2%,上海校區(qū)年碳排放量預(yù)計減少13% 夲呅內(nèi)傛萊源亍:ф啯碳*排*放^鮫*易-網(wǎng) τā ńpāīfāńɡ.cōm

增強照明系統(tǒng)控制 內(nèi).容.來.自:中`國*碳-排*放*交*易^網(wǎng) t a npai fa ng.com

在建筑的外區(qū)(可利用自然采光區(qū)域)和非關(guān)鍵長時間人員活動區(qū)域分別加裝自然光感應(yīng)器和人員感應(yīng)器,使所管控區(qū)域內(nèi)的燈具在自然光照充足或無人活動時處于待機狀態(tài),通過減少照明系統(tǒng)使用時長來降低電能消耗

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與基準(zhǔn)年相比,北京校區(qū)年碳排放量預(yù)計減少近5%,上海校區(qū)年碳排放量預(yù)計減少近2% 內(nèi).容.來.自:中`國`碳#排*放*交*易^網(wǎng) t a np ai f an g.com

逐步落實范圍3數(shù)據(jù)體系建設(shè) 本*文`內(nèi)/容/來/自:中-國-碳^排-放“交|易^網(wǎng)-tan pai fang . c o m

不斷拓展范圍3 數(shù)據(jù)搜集范圍,識別降碳潛力并適時進行調(diào)整,助力范圍3 排放的優(yōu)化管理 內(nèi)-容-來-自;中_國_碳_0排放¥交-易=網(wǎng) t an pa i fa ng . c om

持續(xù)評估 本/文-內(nèi)/容/來/自:中-國-碳-排-放-網(wǎng)-tan pai fang . com

開展綠色行動 內(nèi)/容/來/自:中-國-碳-排-放*交…易-網(wǎng)-tan pai fang . com

通過“無紙化”辦公,實施綠色出行方案等,降低碳足跡

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持續(xù)評估

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建立綠色供應(yīng)商管理制度 本文+內(nèi)-容-來-自;中^國_碳+排.放_交^易=網(wǎng) t a n pa ifa ng .c om

通過實施綠色供應(yīng)商管理體系,降低供應(yīng)鏈碳排放

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持續(xù)評估

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* 注:減碳比例以工程實施全部完成為測算基礎(chǔ)。

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綜合實際需求、減碳潛力、經(jīng)濟效益等多維度分析成果,中歐除制訂了短期(三年)行動計劃外,也制訂了中期和長期計劃,以實現(xiàn)碳中和目標(biāo)。

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第一,在工程措施上,從降低能耗需求、提高能源使用效率和推動可再生能源三方面入手,實現(xiàn)降耗、節(jié)能和減排。一方面,通過隔熱膜與保溫材料的維護、修補和更新降低現(xiàn)有校園建筑的能耗損失;另一方面,通過電氣和暖通設(shè)備等校園用能大戶的節(jié)能改造提升能源效率。此外,利用屋頂光伏等實施可再生能源替代,實現(xiàn)最大限度的自身減排。 本文@內(nèi)/容/來/自:中-國-碳^排-放-交易&*網(wǎng)-tan pai fang . com

第二,在管理措施上,通過“高鐵”“地鐵”“公交”等綠色出行替代方式,“無紙化”辦公、教材回收利用、負責(zé)任采購、負責(zé)任投資、內(nèi)部碳定價等一系列管理計劃實現(xiàn)資源循環(huán)利用,使碳排放量特別是范圍3排放大幅度減少。 本`文-內(nèi).容.來.自:中`國^碳`排*放*交^易^網(wǎng) ta np ai fan g.com

第三,通過逐步優(yōu)化能耗管理系統(tǒng),智慧校園數(shù)據(jù)的聯(lián)通,深入捕捉各能耗計量分項的深度信息,以做到能效指標(biāo)定期追蹤、能耗對比深入分析。在此基礎(chǔ)上,對各項措施的實施效果開展評估分析,定期優(yōu)化和調(diào)整行動計劃。

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在自身積極行動之外,中歐還將通過增設(shè)ESG課程,開展碳中和、ESG相關(guān)學(xué)術(shù)研究,與管理部門、科研院校、校友等利益相關(guān)方開展交流合作,加強綠色低碳意識的宣貫教育,最大限度拓展低碳影響力。在“環(huán)境可持續(xù)、教育可賦能、社區(qū)可參與”三大指導(dǎo)原則下,有序、有質(zhì)、有效地達成碳中和目標(biāo)。

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總之,這份報告是中歐碳信息的首次展現(xiàn),也是我們對碳中和使命的一份堅定承諾。全球面臨著“百年未有之大變局”帶來的新挑戰(zhàn)、新機遇,在復(fù)雜嚴峻的國內(nèi)外經(jīng)濟及氣候變化形勢下,中歐始終致力于服務(wù)國家和時代命題,以自身行動打造實踐范式,創(chuàng)造綠色影響。

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從群巒之巔,到深海之淵,氣候變化持續(xù)影響著全球的每個角落。面對溫室氣體排放激增導(dǎo)致的氣候變化威脅加劇,《巴黎協(xié)定》展示出將全球升溫限制在 1.5℃以內(nèi)的勃勃雄心。

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然而,世界氣象組織發(fā)布的《2022 年全球氣候狀況報告》顯示:熱浪、干旱和洪水依舊不同程度地影響了各大洲,南極海冰面積縮減至有記錄以來最低水平,歐洲一些冰川的融化也達到了史無前例的程度,世界各地的人們持續(xù)遭受著極端天氣和氣候事件的影響。

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知責(zé)于心,擔(dān)責(zé)于身,履責(zé)于行。為應(yīng)對全球氣候變化,中國做出“2030 年實現(xiàn)碳達峰,2060 年實現(xiàn)碳中和”的莊嚴承諾,彰顯了推動構(gòu)建人類命運共同體的大國擔(dān)當(dāng),展現(xiàn)了全球生態(tài)文明建設(shè)“參與者、貢獻者、引領(lǐng)者”的大國風(fēng)范。同時,中國政府構(gòu)建“1+N“政策體系,對“雙碳”目標(biāo)下經(jīng)濟社會發(fā)展做出了全面清晰的部署,指導(dǎo)國家經(jīng)濟平穩(wěn)加速實現(xiàn)綠色轉(zhuǎn)型。

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29 年前,中歐國際工商學(xué)院在中國和歐盟合作共贏的初心下應(yīng)運而生。學(xué)院秉承“認真、創(chuàng)新、追求卓越”的校訓(xùn),致力于培養(yǎng)兼具中國深度和全球廣度、積極承擔(dān)社會責(zé)任的商業(yè)領(lǐng)袖,目前已經(jīng)形成“三洲五地”的全球化辦學(xué)格局,成長為一所亞洲頂尖、全球一流的商學(xué)院,構(gòu)筑起連接中國與世界的堅實橋梁。在前行過程中,學(xué)院始終將可持續(xù)發(fā)展理念貫穿于教育、研究和日常運營之中,引領(lǐng)環(huán)保理念、注重能源管理、積極建設(shè)綠色校園。

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臨近而立之年,倍感重任在肩。面對全球氣候變化帶來的嚴峻影響,置身中國持續(xù)推進“雙碳”目標(biāo)的歷史背景下,踐行可持續(xù)發(fā)展理念、推動低碳轉(zhuǎn)型已成為學(xué)院責(zé)無旁貸的任務(wù)和使命。為此,學(xué)院于 2023 年啟動了碳中和戰(zhàn)略行動,開展了 2019、2021 年溫室氣體盤查,并以疫情前 2019年的溫室氣體排放量為基準(zhǔn),鄭重承諾于 2035 年實現(xiàn)范圍1 與范圍 2 碳中和,2050 年實現(xiàn)全范圍碳中和。為了有序達成這一目標(biāo),學(xué)院綜合技術(shù)創(chuàng)新、能源管理、資源利用等多方措施,繪制路徑圖譜,積極開展一系列減排降碳行動。 本/文-內(nèi)/容/來/自:中-國-碳-排-放-網(wǎng)-tan pai fang . com

這份《碳信息披露報告》旨在傳達學(xué)院在碳中和方面的努力與承諾。我們堅信,透明披露和公開交流是推動碳減排和低碳轉(zhuǎn)型的重要步驟,也是實現(xiàn)碳中和目標(biāo)的重要基石。中歐國際工商學(xué)院將堅守承諾,持續(xù)努力,為未來創(chuàng)造更清潔、更可持續(xù)的世界。我們也期待與所有利益相關(guān)方一道,開創(chuàng)可持續(xù)發(fā)展的新篇章!

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