中國工程院院士、華中科技大學(xué)黨委書記 李元元：中國研究型大學(xué)要肩負(fù)推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的使命

11月26日，2022高等教育國際論壇年會在武漢開幕，國內(nèi)外專家學(xué)者“云集”共論“人類命運(yùn)共同體與高等教育可持續(xù)發(fā)展”。中國高等教育學(xué)會副會長、中國工程院院士、華中科技大學(xué)黨委書記李元元在主論壇做報(bào)告，強(qiáng)調(diào)中國研究型大學(xué)要肩負(fù)推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的使命，開創(chuàng)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面，推動世界科學(xué)進(jìn)步和社會發(fā)展，促進(jìn)人類文明交流互鑒。

 

推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體：中國研究型大學(xué)的使命與行動

 

中國工程院院士、華中科技大學(xué)黨委書記 李元元

 

女士們，先生們，朋友們：

 

大家好！

 

2022年高等教育國際論壇年會由中國高等教育學(xué)會和華中科技大學(xué)共同舉辦，我感到非常榮幸。本次年會以“人類命運(yùn)共同體與高等教育可持續(xù)發(fā)展”為主題，順應(yīng)國際形勢變化，反映大學(xué)共同期待，意義非常重大，將為服務(wù)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、優(yōu)化全球高等教育治理結(jié)構(gòu)提供新思路和新方案。

 

我的報(bào)告包括三個(gè)方面的內(nèi)容：

 

一、國際形勢呼吁構(gòu)建人類命運(yùn)共同體

 

當(dāng)前，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展，國際力量對比深刻調(diào)整，我國發(fā)展面臨新的戰(zhàn)略機(jī)遇。同時(shí)，世紀(jì)疫情影響深遠(yuǎn)，逆全球化思潮抬頭，單邊主義、保護(hù)主義明顯上升，世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力，局部沖突和動蕩頻發(fā)，全球性問題加劇，世界進(jìn)入新的動蕩變革期，“世界怎么了、我們怎么辦”成為了世界各國需要共同面對的世紀(jì)之問。

 

中國作為世界和地區(qū)大國，面對這一世紀(jì)之問，提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的重大倡議。人類命運(yùn)共同體以“和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由”的全人類共同價(jià)值為思想理論基礎(chǔ)和精神內(nèi)核，目的在于實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展，是世界各國人民前途所在。只有通力合作，讓團(tuán)結(jié)代替分裂、合作代替對抗、包容代替排他，世界各國才能有效應(yīng)對各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，共同維護(hù)人類家園，推動“更加包容”“更加普惠”“更有韌性”的全球發(fā)展。

 

大學(xué)是智慧的源泉、文明的燈塔、道德的高地、創(chuàng)新的引擎、人才的搖籃，大學(xué)是推動和實(shí)現(xiàn)人類命運(yùn)共同體目標(biāo)的重要力量，在這個(gè)新的時(shí)代，高水平研究型大學(xué)必須以更開放、更博大、更負(fù)責(zé)的國際視野、世界胸懷面對未來社會，回應(yīng)時(shí)代之問、未來之需，進(jìn)一步發(fā)揮大學(xué)的功能和作用，服務(wù)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，助力建設(shè)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界。

 

二、研究型大學(xué)的使命責(zé)任

 

研究型大學(xué)肩負(fù)創(chuàng)造與發(fā)展知識、培養(yǎng)人才、服務(wù)社會、傳承與創(chuàng)新文化、引領(lǐng)思潮及造福全人類的使命與責(zé)任，要在世界歷史的關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮引領(lǐng)作用。

 

（一）培養(yǎng)面向未來的“棟梁之才”

 

在人才培養(yǎng)方面，研究型大學(xué)應(yīng)致力于兩大目標(biāo)：第一，致力于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)國家建設(shè)的棟梁之才，這也是實(shí)現(xiàn)人類福祉的基礎(chǔ)；第二，致力于培養(yǎng)具有國際勝任力的人才，這是研究型大學(xué)在促進(jìn)國際理解方面能夠發(fā)揮的關(guān)鍵作用。鼓勵(lì)師生將個(gè)人價(jià)值與社會責(zé)任、全球使命進(jìn)行融合，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，也能在世界經(jīng)濟(jì)、政治、社會、技術(shù)以及人類面臨的集體風(fēng)險(xiǎn)上發(fā)揮積極作用。同時(shí)，研究型大學(xué)應(yīng)該以終身交流為理念，與全球校友建立良好的互動關(guān)系，讓活躍于全球各地的校友直接或間接貢獻(xiàn)全球共同發(fā)展。

 

（二）解決科技前沿的“未知之解”

 

在科學(xué)研究方面，研究型大學(xué)作為處于世界高等教育頂端的組織，應(yīng)承擔(dān)國際責(zé)任，應(yīng)對全球挑戰(zhàn)，在關(guān)注國家和個(gè)人層面的問題以外，還應(yīng)該關(guān)注世界和平和人類發(fā)展方面的重大問題。參與解決世界性的難題，包括氣候變化、新冠疫情、環(huán)境問題、能源問題、貿(mào)易問題、發(fā)展問題、和平問題等全球性問題。從某種意義上來說，參與并能解決世界共同問題的大學(xué)，才是世界級研究型大學(xué)。

 

（三）回應(yīng)人類社會的“發(fā)展之需”

 

在服務(wù)社會方面，“造福社會”是研究型大學(xué)的核心目標(biāo)，具體路徑上，主要通過人才培養(yǎng)與科學(xué)研究打造一個(gè)可持續(xù)、健康、包容的社會，還應(yīng)該與全球?qū)W術(shù)界、醫(yī)療、非盈利、商業(yè)等社會機(jī)構(gòu)進(jìn)行深度合作，共同解決現(xiàn)實(shí)問題，從而形成積極的全球性影響。

 

（四）構(gòu)筑全球文明的“對話之橋”

 

在文明對話方面，為了世界和平與發(fā)展，開展跨文化教育和國際交流合作，研究型大學(xué)能夠發(fā)揮特殊作用。聯(lián)合國教科文組織提倡跨文化教育，其目的就在于文化融通。培養(yǎng)跨文化理解力和交往能力，使更多人對與本民族文化有差異或沖突的文化現(xiàn)象、風(fēng)俗、習(xí)慣等有充分正確的認(rèn)識，并在此基礎(chǔ)上以包容的態(tài)度予以接受與適應(yīng)。通過跨文化教育，培養(yǎng)跨文化拔尖人才，通過深度國際交流合作，推動世界各國共同發(fā)展。

 

三、華中科技大學(xué)的擔(dān)當(dāng)作為

 

華中科技大學(xué)作為高水平研究型大學(xué)，以世界情懷擔(dān)當(dāng)服務(wù)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的使命和責(zé)任。在此，我和大家分享一下我校的實(shí)踐和貢獻(xiàn)。

 

（一）致力培養(yǎng)具有國際視野、全面發(fā)展的卓越人才

 

在構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的過程中，研究型大學(xué)最核心的價(jià)值、最根本的作用是人才培養(yǎng)。

 

我校構(gòu)建了思想道德教育體系、科學(xué)知識教育體系、實(shí)踐能力教育體系、綜合素質(zhì)教育體系、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系有機(jī)結(jié)合的“五位一體”立德樹人體系，打造了“學(xué)在華中大”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”和“文化素質(zhì)教育”三張名片，著力培養(yǎng)新時(shí)代具有家國情懷、世界胸懷、人文底蘊(yùn)、華中大品格的全面發(fā)展的卓越人才。

 

我校將優(yōu)質(zhì)資源向人才培養(yǎng)配置，充分發(fā)揮武漢光電國家研究中心等一批具有世界影響力的重大科研平臺的育人作用，實(shí)施重大科研平臺向本科生開放制度，推動本科生早進(jìn)課題、早進(jìn)實(shí)驗(yàn)室、早進(jìn)團(tuán)隊(duì)，努力辦最好的本科教育；引導(dǎo)研究生深度參與到導(dǎo)師的重大科研項(xiàng)目中，讓研究生站到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最前沿。

 

我校創(chuàng)新培養(yǎng)模式，優(yōu)化育人條件，投入上億元建成國內(nèi)領(lǐng)先、世界一流的智能制造工程訓(xùn)練實(shí)踐平臺，用最領(lǐng)先的理念、最前沿的科技、最先進(jìn)的應(yīng)用，支撐高素質(zhì)復(fù)合人才培養(yǎng)；規(guī)劃建設(shè)國內(nèi)一流的公共基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)大樓，推進(jìn)學(xué)科專業(yè)大類的整合、交叉與融合，梳理與重構(gòu)公共基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課程體系，提升學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

 

（二）致力破解世界性難題、應(yīng)對全球性挑戰(zhàn)

 

在構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的過程中，研究型大學(xué)最顯著的優(yōu)勢、最突出的作用是科技創(chuàng)新。

 

強(qiáng)磁場是現(xiàn)代前沿基礎(chǔ)研究重要極端實(shí)驗(yàn)條件之一。我校牽頭建設(shè)的脈沖強(qiáng)磁場國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施立足自主創(chuàng)新，攻克磁體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性設(shè)計(jì)、磁場波形精確調(diào)控和微弱信號精準(zhǔn)測量等世界性難題，創(chuàng)造了64T脈沖平頂磁場世界紀(jì)錄，相關(guān)成果獲國家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。截至2022年10月，設(shè)施已累計(jì)運(yùn)行73582小時(shí)，為哈佛大學(xué)、劍橋大學(xué)、德國德累斯頓強(qiáng)磁場實(shí)驗(yàn)室，以及北京大學(xué)、清華大學(xué)、中科院物理研究所等119個(gè)國內(nèi)外科研單位提供科學(xué)研究服務(wù)1635項(xiàng)，取得了包括發(fā)現(xiàn)第三種規(guī)律新型量子振蕩等在內(nèi)的一大批原創(chuàng)成果，形成了世界強(qiáng)磁場發(fā)展新格局。

 

測地觀天是人類由來已久的夢想。我校牽頭建設(shè)精密重力測量國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施，實(shí)現(xiàn)國際最精確萬有引力常數(shù)G的測量，編入高中物理教科書；衛(wèi)星重力測量核心技術(shù)獲得重大突破，天琴一號衛(wèi)星成功發(fā)射，在軌實(shí)驗(yàn)優(yōu)于預(yù)期，推動我國空間引力波探測計(jì)劃不斷深入，為最終實(shí)現(xiàn)空間引力波探測和傾聽宇宙深處聲音奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

 

氣候變化問題是全球性挑戰(zhàn)。我校瞄準(zhǔn)“雙碳目標(biāo)”，牽頭組織中美清潔煤技術(shù)聯(lián)盟，合作成果兩度被寫入中美氣候變化聯(lián)合聲明。牽頭建設(shè)的35MW富氧燃燒示范工程被國際能源署列為富氧燃燒碳捕集的“里程碑”，破解了燃煤電廠多污染物協(xié)同治理的世界性難題。成功研制世界首臺500kV電壓等級工程化應(yīng)用的機(jī)械式直流斷路器，助力2022年北京冬季奧運(yùn)會場館實(shí)現(xiàn)100%“綠電”這一奧運(yùn)會歷史上“零的突破”，更是為破解新能源大規(guī)模開發(fā)利用的世界級難題提供了成功方案。

 

（三）致力貢獻(xiàn)中國智慧、提供中國方案

 

在構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的過程中，研究型大學(xué)最突出的使命、最鮮明的特點(diǎn)是服務(wù)引領(lǐng)。

 

新冠肺炎疫情是全人類面對的共同挑戰(zhàn)。在抗擊新冠疫情阻擊戰(zhàn)中，我校是全國投入最多床位和醫(yī)護(hù)人員的高校，且多學(xué)科發(fā)揮自身優(yōu)勢，參加和支持抗疫，劉良教授團(tuán)隊(duì)主持開展了世界首例新冠肺炎逝者遺體解剖，填補(bǔ)了新冠肺炎病理學(xué)及病毒分布方面的空白；鄔堂春院士團(tuán)隊(duì)領(lǐng)銜評價(jià)武漢新冠肺炎的防控效果、研判疫情趨勢，研究成果發(fā)表在JAMA和《自然》，分享了中國聯(lián)防聯(lián)控、醫(yī)療衛(wèi)生學(xué)科協(xié)同作戰(zhàn)的偉大智慧；各附屬醫(yī)院開展了70余場全球視頻連線，提供會診、介紹經(jīng)驗(yàn)，為國際社會貢獻(xiàn)了“華中大智慧”。

 

貧困是人類社會的頑疾。我校發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，積極貢獻(xiàn)脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興國家戰(zhàn)略。對云南臨滄市臨翔區(qū)進(jìn)行精準(zhǔn)幫扶，以科技創(chuàng)新打造“純造普洱”“叫雨山仙草”等特色品牌，實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)增收；以醫(yī)療援助打造區(qū)鎮(zhèn)村三級聯(lián)動疾病預(yù)防、醫(yī)療救治、健康管理體系，實(shí)現(xiàn)當(dāng)?shù)蒯t(yī)療服務(wù)提質(zhì)降費(fèi)；以規(guī)劃引領(lǐng)打造“文化秘境•拉祜祖庭”風(fēng)情特色小鎮(zhèn)，促進(jìn)民族文化與生產(chǎn)生活生態(tài)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。2021年獲評“全國脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)集體”，連續(xù)五年在國家中央單位定點(diǎn)幫扶工作考核中獲評最高等次“好”。

 

（四）致力促進(jìn)教育對外開放、服務(wù)“一帶一路”倡議

 

在構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的過程中，研究型大學(xué)最有利的條件、最獨(dú)特的優(yōu)勢是國際合作交流。

 

我校積極構(gòu)建全方位、立體式的全球合作網(wǎng)絡(luò)，與世界上41個(gè)國家和地區(qū)的300余所高校和機(jī)構(gòu)簽署實(shí)質(zhì)性合作協(xié)議。成立了中歐清潔與可再生能源學(xué)院，該學(xué)院是中歐在工程教育合作領(lǐng)域的第一個(gè)重要合作項(xiàng)目，已經(jīng)成為我國能源工程教育面向歐洲的一個(gè)重要窗口，被譽(yù)為“中歐高等教育合作典范和旗艦項(xiàng)目”。該學(xué)院是首個(gè)在中國境內(nèi)頒發(fā)法國碩士學(xué)位的辦學(xué)機(jī)構(gòu)，招收的留學(xué)生中發(fā)達(dá)國家生源超三分之二，是牛津大學(xué)指定的本碩博科研實(shí)習(xí)單位，三次獲得牛津大學(xué)授予的暑期夏令營金牌徽章。

 

我校主動服務(wù)“一帶一路”倡議，與斯里蘭卡、老撾、孟加拉國、泰國、蒙古等“一帶一路”沿線國家在高級別公務(wù)員培訓(xùn)和國際學(xué)生培養(yǎng)等方面建立了穩(wěn)固的合作關(guān)系，年度國際學(xué)生中“一帶一路”沿線國家學(xué)生占比超過80%。與商務(wù)部高端援外學(xué)歷項(xiàng)目“信息與通信工程碩士”培養(yǎng)相結(jié)合，近五年培養(yǎng)了168位“一帶一路”國家的中高層政府技術(shù)官員，助力5G技術(shù)和產(chǎn)業(yè)在沿線國家落地應(yīng)用。創(chuàng)建中國-波蘭測控技術(shù)“一帶一路”聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，東盟研究中心入選教育部國別與區(qū)域研究中心。創(chuàng)辦“中國-東盟發(fā)展與治理論壇”“國家傳播戰(zhàn)略高峰論壇”，并連續(xù)舉辦5屆，搭建了跨國界、跨行業(yè)、跨學(xué)科對話交流平臺。

 

女士們，先生們，朋友們！

 

和羹之美，在于合異。我們身處同一個(gè)世界，我們擁有同一個(gè)夢想。我們共同的愿景，就是讓世界更美好。讓我們攜起手來，強(qiáng)化構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的使命擔(dān)當(dāng)，開創(chuàng)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面，切實(shí)為推動世界科學(xué)進(jìn)步和社會發(fā)展，促進(jìn)人類文明交流互鑒作出貢獻(xiàn)！

 

我的報(bào)告到此結(jié)束。誠摯邀請國內(nèi)外的各位專家朋友有機(jī)會到華中科技大學(xué)指導(dǎo)交流，謝謝大家！